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東方環頸鴴孵蛋
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東方環頸鴴孵蛋
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林榮男 (雲林縣縣立頂湖國小)
東方環頸鴴、孵蛋
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東方環頸鴴孵蛋
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
素材
混合式
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現：2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
3d-Ⅳ-2 分析環境與個人行為的關係，運用策略與行動，促進環境永續發展。
領域：國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：Ac-Ⅰ-2 簡單的基本句型。
Ac-Ⅱ-2 各種基本句型。
Ad-Ⅲ-1 意義段與篇章結構。
Bb-Ⅳ-3 對物或自然以及生命的感悟。
學習表現：4-Ⅰ-2 利用部件、部首或簡單造字原理，輔助識字。
6-Ⅱ-2 培養感受力、想像力等寫作基本能力。
6-Ⅲ-2 培養思考力、聯想力等寫作基本能力。
6-Ⅳ-3 靈活運用仿寫、改寫等技巧，增進寫作能力
領域：自然科學
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：INb-Ⅱ-7 動植物體的外部形態和內部構造，與其生長、行為、繁衍後代和適應環境有關。
INb-Ⅲ-6 動物的形態特徵與行為相關，動物身體的構造不同，有不同的運動方式。
INg-Ⅳ-5 生物活動會改變環境，環境改變之後也會影響生物活動。
環境教育
生命教育
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2011-09-30
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