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問題回報
檢舉
斗六國˙中電子報
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習表現：2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
2c-Ⅳ-1 善用各項資源，妥善計畫與執行個人生活中重要事務。
2c-Ⅳ-1 善用各項資源，妥善計畫與執行個人生活中重要事務。
領域：國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容：Ab-Ⅲ-5 4,500 個常用語詞的認念。
Ad-Ⅳ-1 篇章的主旨、結構、寓意與分析。
Ad-Ⅳ-1 篇章的主旨、結構、寓意與分析。
學習表現：2-Ⅲ-6 結合科技與資訊，提升表達的效能。
2-Ⅳ-4 靈活運用科技與資訊，豐富表達內容。
2-Ⅳ-4 靈活運用科技與資訊，豐富表達內容。
領域：藝術領域
學習階段：國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容：視E-Ⅲ-1 視覺元素、色彩與構成要素的辨識與溝通。
視E-Ⅳ-3 數位影像、數位媒材。
視E-Ⅳ-3 數位影像、數位媒材。
資訊教育
閱讀素養教育
閱讀素養教育
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
B2 科技資訊與媒體素養
素材
公共領域
2011-09-30
教學資源檔案連結
cht_201106.rar (1.70MB)
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