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web數學領域教學簡案
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| 關 鍵 字： | 位置 |
|---|---|
| 授權資訊： | 著作權所有 |
| 作者： | 張素娥(縣立林厝國小) |
| 資源類型： | 教學設計 |
| 互動形式： | 混合式 |
| 領域： | 數學領域-數學 |
| 學習階段： | 國小3-4年級(二) |
| 學習內容： | R-4-4 數量模式與推理（II）：以操作活動為主。二維變化模式之觀察與推理，如二維數字圖之推理。奇數與偶數，及其加、減、乘模式。 |
| 學習表現： | r-Ⅱ-2 認識一維及二維之數量模式，並能說明與簡單推理。 |
| 議 題： | 閱讀素養教育 |
| 核心素養： | A2 系統思考與解決問題 |
| 更新時間： | 2020-07-02 |
教學資源檔案連結
數學領域教學設計簡案.zip (60KB)
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