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問題回報
檢舉
依照教學目標,領域之能力指標,及學生之起點行為,參酌上課之反應情形,編製相關試題,評量學生是否理解學習內容?以決定選擇補充教材或進行補救教學之依據
資訊
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國小5-6年級(三)
教材
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2011-09-26
教學資源檔案連結
99學年第1學期六自然試卷.zip (105.00KB)
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