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閱讀蔡秋桐
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介紹在地文學家的文學創作引領學生閱讀
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域:綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
學習表現:2d-Ⅱ-2 分享自己運用創意解決生活問題的經驗與觀察。
領域:國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Bb-Ⅱ-2 人際交流的情感。
學習表現:5-Ⅱ-11 閱讀多元文本,以認識議題。
領域:藝術領域
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:視A-Ⅱ-2 自然物與人造物、藝術作品與藝術家。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2011-09-26
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