web5年級資訊教育參考教材_第十五課網路資源的合理使用
●能知道上網查資料的便利性 ●能知道不尊重智慧財產權會帶來創作減少的後果 ●能知道人人遵守創用cc的授權,便是尊重智慧財產權 ●能了解本單元活動的學習要點,進而省思自我行為,達到合理使用網路資源的教育目標
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教材
互動形式
混合式
議題
資訊教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
5-3-5(第十五課).zip (97MB)
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