:::
運用「連桿機構設計」模擬器,以平面運動的自由度為例,設計讓學生以點選接頭為固定端或活動接頭的方式,由模擬器模擬出可以產生的運動軌跡,產生擺動或旋轉的動態運動,讓學生了解固定接點、鉸鍊、軸承等接合的四連桿件,可以產生那些相對運動。
資訊
領域:科技領域-生活科技
學習階段:高中10-12年級(五)
未定義
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
2011-03-21
教學資源檔案連結
i253_0104_01.rar (386.17KB)
資源評論或心得分享
相關資源
其他人也看了這些資源