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客語--本國語文資訊科技融入本土語文教學
關 鍵 字: | 本國語文資訊科技融入本土語文教學 |
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授權資訊: | 創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣 |
提供者: | 楊逸雲(縣立瑞原國中) |
資源類型: | 教學設計 |
互動形式: | 混合式 |
領域: | 自然科學領域-自然科學 |
學習階段: | 國中7-9年級(四) |
學習內容: | Ma-Ⅳ-5 各種本土科學知能(含原住民族科學與世界觀)對社會、經濟環境及生態保護之啟示。 |
領域: | 語文領域-國語文 |
學習階段: | 國中7-9年級(四) |
學習內容: | Cc-Ⅳ-1 各類文本中的藝術、信仰、思想等文化內涵。 |
學習表現: | 1-Ⅳ-4 靈活應用科技與資訊,增進聆聽能力,加強互動學習效果。 |
領域: | 語文領域-本土語文(客家語文) |
學習階段: | 國中7-9年級(四) |
學習內容: | Ab-Ⅳ-3 客家語文實用工具書及資訊媒體。 |
學習表現: | 2-Ⅳ-3 能對譯生活中的客家語文與其他語文。 |
議 題: | 資訊教育 多元文化教育 |
核心素養: | B2 科技資訊與媒體素養 C3 多元文化與國際理解 |
更新時間: | 2020-07-02 |
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