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正義國小「動畫E想世界」簡報
授權資訊
著作權所有
資源類型
教材
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習表現
2d-Ⅱ-1 體察並感知生活中美感的普遍性與多樣性。
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
2d-Ⅳ-2 欣賞多元的生活文化，運用美學於日常生活中，展現美感。
2d-Ⅲ-2 體察、分享並欣賞生活中美感與創意的多樣性表現。
2d-Ⅳ-2 欣賞多元的生活文化，運用美學於日常生活中，展現美感。
領域
藝術領域
學習階段
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容
表P-Ⅱ-3 廣播、影視與舞臺等媒介。
表P-Ⅲ-3 展演訊息、評論、影音資料。
表P-Ⅳ-3 影片製作、媒體應用、電腦與行動裝置相關應用程式。
表P-Ⅲ-3 展演訊息、評論、影音資料。
表P-Ⅳ-3 影片製作、媒體應用、電腦與行動裝置相關應用程式。
議題
多元文化教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2024-07-16
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教學資源檔案連結
正義國小_動畫E想世界.pdf (5MB)
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