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蘭陽聚落與地形之相關研究(先住民到漢人時期)
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蘭陽聚落與地形之相關研究(先住民到漢人時期)
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國小社會領域 | 蘭陽聚落與地形之相關研究(先住民到漢人時期)
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
素材
混合式
領域:社會領域-社會
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用,和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
學習表現:2a-Ⅱ-2 表達對居住地方社會事物與環境的關懷。
環境教育
閱讀素養教育
A3 規劃執行與創新應變
2010-12-29
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