:::
對於社區農家常見作物「蓮」進行研究，並對於農家產業與生活的變遷進行探討。
（三） 四年級上學期進行社會領域課程認識「農家生活今與昔」延伸出，搜查資料、製作word報告、探訪校園四周、畫校園四周蓮葉情景、歡唱農村曲、認識台灣古早物的閩南語教學、閱讀農家生活面面觀文章，寫出自己內心省思等融合社會、資訊、自然、藝術與人文、語文五大領域的教學活動。
資訊
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：3c-Ⅱ-1 參與文化活動，體會文化與生活的關係，並認同與肯定自己的文化。
領域：藝術領域
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：表E-Ⅱ-3 聲音、動作與各種媒材的組合。
教學資源檔案連結
資源評論或心得分享
問題回報
檢舉
