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桃園_角板山1
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桃園_角板山1
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張峰銘 (桃園市桃園縣立桃園國小)
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桃園_角板山1
資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
素材
混合式
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：視P-Ⅱ-1 在地及各族群藝文活動、參觀禮儀。
視P-Ⅲ-2 生活設計、公共藝術、環境藝術。
視A-Ⅳ-2 傳統藝術、當代藝術、視覺文化。
領域：社會領域-社會
學習階段：國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
學習內容：Ab-Ⅱ-1 居民的生活方式與空間利用，和其居住地方的自然、人文環境相互影響。
Ab-Ⅲ-1 臺灣的地理位置、自然環境，與歷史文化的發展有關聯性。
地Bd-Ⅳ-1 自然環境背景。
學習表現：2a-Ⅱ-2 表達對居住地方社會事物與環境的關懷。
2b-Ⅲ-2 理解不同文化的特色，欣賞並尊重文化的多樣性。
社2c-Ⅳ-3 欣賞並願意維護自然與人文之美。
環境教育
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
2010-12-26
教學資源檔案連結
桃園_角板山.jpg (572.82KB)
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