web好的開始-作文「如何開頭」
「好的開始即是成功的一半」,精采動人的起語就像鳳頭一樣,能吸引讀者的目光,雖然孩子已在五年級課堂中有所接觸,但發現孩子們要實際靈活運用在自己寫作上,仍需要時間的蘊釀。 如何引導孩子開頭?有那些合適的策略及方法輔助?這問題不禁令人玩味思索。經<作文六級風>問卷及訪談發現有許多孩子不喜歡寫作文的原因在於不知「如何開頭!」從審題、選材、架構之後,如何輔佐孩子們寫作從容下筆,讓它成為寫作重點策略之一,再再考驗師生們對寫作的努力! 本設計以喚起孩子們累積的舊經驗-從每天實際接觸的國語課之學習經驗出發,配合學習單練習引導,架構作文「如何開頭」的概念,並參考相關寫作書籍,彙編出本教案,整理出常見之十種寫作開頭方法,提供教學參考及輔助孩子們實際寫作困境-「如何開頭」之改善。
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
更新時間
2023-09-25
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