web原來，我們這麼近--比例尺
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web原來，我們這麼近--比例尺
1.能找出圖形的對應關係。
2.能了解縮圖、擴大圖的意義及其關係。
3.能在方格紙上繪製縮圖及擴大圖。
4.能了解比例尺的意義及其表示法。
5.能將比例尺應用於地圖的閱讀。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
S-6-2 解題：地圖比例尺。地圖比例尺之意義、記號與應用。地圖上兩邊長的比和實際兩邊長的比相等。
學習表現
n-Ⅲ-9 理解比例關係的意義，並能據以觀察、表述、計算與解題，如比率、比例尺、速度、基準量等。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
a夢教案.zip (146KB)
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