web狐假虎威
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狐假虎威
關鍵字
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
素材
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小5-6年級(三)
學習表現
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源，規劃策略以解決日常生活的問題。
領域
國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
學習表現
5-Ⅲ-4 區分文本中的客觀事實與主觀判斷之間的差別。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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