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一起來修橋
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一起來修橋
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由橋的圖片做為本課的引起動機,再以看圖說話的方式,引導小朋友進入本課課程內容。本課概分為五節課,透過資訊化的教材,逐步引導學童深入學習,希望透過活潑有趣的教學方式,深究課文,做句型練習,學習生字筆順,
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混合式
2009-01-05
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