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同學能感受任何地方作任何事都有音樂存在、任何可發出聲響的物體或人體均可作為樂器配合樂曲《波蕾洛》、《當你孤單你會想起誰》,藉著自製敲擊樂器來練習節奏,使同學對音樂三要素(旋律、和聲、節奏)中的節奏有實際演奏的體驗
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2008-01-09
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