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希望學童能將低年級的學習做個回憶及複習,透由過去的作品回想,並說出自己的學習歷程,再思考自己所具備的能力,將最棒的部分呈現出來,增加對自我的信心。尤其是希望藉著繪本「你很特別」的導讀,讓每一個孩子都能了解自己的獨特性與不可替代性;而低成就的孩子也可在此機會中得到鼓舞與接納,減少歧視與不公平的對待。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
資源類型
未定義
互動形式
混合式
上傳時間
2008-01-09
教學資源檔案連結
PTC_A00000023.zip
(49.84MB)
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