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能綜合應用銳角三角函數之相關概念以解決問題(二)
資訊

領域:數學領域-數學(C)
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:S-10-2 銳角的三角函數。
學習表現:1-Ⅴ-1 能夠了解所學習的數學概念、運算與關係。
1-Ⅴ-2 能夠正確地執行數學程序。
3-Ⅴ-1 能夠在日常生活或是專業學科的實作中體驗到數學的價值。
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:高中數學
2023
2026-02-26
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