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F-11B-2-S11

41 次觀看 2026-02-24 video
教育部 (教育部)
能說明對數函數圖形的性質
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:F-11B-2 按比例成長模型:指數函數與對數函數及其生活上的應用,例如地震規模,金融與理財,平均成長率,連續複利與e的認識,自然對數函數。
學習表現:f-Ⅴ-4 認識指數與對數函數的圖形特徵,理解其特徵的意義,認識以指數函數為數學模型的成長或衰退現象,並能用以溝通和解決問題。
製作年份
2020
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:高中數學
上傳時間
2026-02-24

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