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能對圓錐曲線之相關概念進行統整
資訊

領域:數學領域-數學
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:S-11B-2 圓錐曲線:由平面與圓錐截痕,視覺性地認識圓錐曲線,及其在自然中的呈現。
學習表現:s-Ⅴ-2 察覺並理解空間的基本特質,以及空間中的點、直線與平面的關係。能在空間中認識特殊曲線,並能察覺與欣賞生活中的範例。
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:高中數學
2020
2026-02-14
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