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國際自然保育聯盟(IUCN)將其定義為:可有效、能調適地應對社會挑戰,同時提供人類福祉和生物多樣性效益,為永續管理和恢復自然或改造的生態系統之保護行動 。
資訊
領域:自然科學領域-生物
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Gc-Ⅳ-2 地球上有形形色色的生物,在生態系中擔任不同的角色,發揮不同的功能,有助於維持生態系的穩定。
環境教育
生命教育
生命教育
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
C1 道德實踐與公民意識
A3 規劃執行與創新應變
C1 道德實踐與公民意識
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2024
2026-02-12
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