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N-10-7-S02E

20 次觀看 2026-02-12 video
教育部 (教育部)
高中數學、數與量、邏輯
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能理解充分、必要、充要條件的意義_基礎版
知識架構
領域：數學領域-數學
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：N-10-7 邏輯：認識命題及其否定，兩命題的或、且、推論關係，充分、必要、充要條件。★＃
學習表現：n-Ⅴ-6 認識命題，理解並欣賞邏輯相對於自然語言的一致性與精確性，並能用於溝通與推論。
製作年份
2021
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:高中數學
上傳時間
2026-02-12

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