:::
網站導覽
跳到主要內容
:::

N-10-5-S01E

29 次觀看 2026-02-12 video
教育部 (教育部)
高中數學、數與量、數值計算的誤差
收藏 加入追蹤 問題回報 檢舉
能理解資訊工具的有限性_基礎版
知識架構
領域：數學領域-數學
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：N-10-5 數值計算的誤差：認識計算機的有限性，可察覺誤差的發生並做適當有效位數的取捨。★＃
學習表現：n-Ⅴ-2 能熟練操作計算機，能判斷使用計算機的時機，理解計算機可能產生誤差，並能處理誤差。
製作年份
2021
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:高中數學
上傳時間
2026-02-12

💬 資源評論或心得分享

0 則評論
User Avatar
.

相關資源

目前沒有相關資源