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環境倫理-國中-EE17 守護森川里海
旨在人類與自然和諧共生，同時保障生物多樣性和生態系統的健全。
知識架構
領域：自然科學領域-生物
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：La-Ⅳ-1 隨著生物間、生物與環境間的交互作用，生態系中的結構會隨時間改變，形成演替現象。
Lb-Ⅳ-2 人類活動會改變環境，也可能影響其他生物的生存。
Na-Ⅳ-6 人類社會的發展必須建立在保護地球自然環境的基礎上。
INg-Ⅳ-5 生物活動會改變環境，環境改變之後也會影響生物活動。
Lb-Ⅳ-2 人類活動會改變環境，也可能影響其他生物的生存。
Na-Ⅳ-6 人類社會的發展必須建立在保護地球自然環境的基礎上。
INg-Ⅳ-5 生物活動會改變環境，環境改變之後也會影響生物活動。
議題
環境教育
生命教育
生命教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
C1 道德實踐與公民意識
A3 規劃執行與創新應變
C1 道德實踐與公民意識
製作年份
2024
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:
上傳時間
2026-02-11
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