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本影片所學為Overtourism in Japan,引導學生認識旅遊時的國際禮儀,並反思「過度旅遊」對環境與在地居民造成的影響,培養學生公民意識與品德素養。影片中以男孩們討論前往日本旅遊的情境,介紹過度旅遊(Overtourism)一詞代表過多遊客造訪同一地點(too many tourists visit the same place)。影片中以京都(Kyoto)為例,說明街道因大量遊客造訪而變得擁擠,部分旅客擅自在民宅前拍照(take photos)或隨意丟棄垃圾(leave trash behind)。為了保護社區,自2024年起,京都部分小街道已對外封閉,禁止遊客進入。影片中也提到富士山旅客過多,而開始向登山客收取4千日圓費用,並限制每年的旅客數,說明日本努力在觀光發展與自然保護間取得平衡(Japan is trying hard to balance tourism and the environment.)。
影片的後段說明過度旅遊不僅傷害自然環境、歷史建築甚至是當地居民的生活(nature, old buildings, and local life.),同時也提出可遵守的旅遊行為例如選擇淡季旅行(off-season)、搭乘巴士或火車(uses buses or trains)等大眾交通工具、遵守當地規範(follow local rules)以及自行帶走垃圾(take our trash with us)等方式來減少破壞。
此外,影片也介紹到廟宇時應遵守的基本禮儀,包含保持安靜(Be quiet)、拍照前先徵求同意(ask before taking photos),以及保持禮貌(be polite)。影片的最後強調「好的旅客可讓一個地方變得更好,糟糕的旅客則可能帶來負面影響」,引導學生反思自身旅遊行為對一地造成的影響,並且設計相關練習題協助學生複習旅遊時應遵守的國際禮儀。議題相關:品德教育。
資訊
領域:語文領域-英語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:C-Ⅳ-5 國際生活禮儀。
學習表現:8-Ⅳ-6 能了解並遵循基本的國際生活禮儀。
品德教育
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:國立臺中教育大學
2025
2026-02-05
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