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檢舉
本影片所學為Let's Summarize and Clarify the Lesson- Bushfires in Australia，總結為閱讀文章的最後一個步驟，結合新舊知識，將歸納出的規則套用在文章裡。影片以文章中的"have"為例，可以歸納出have的用法可以被分為「現在完成式」have+v.與「擁有」have+n.，並且在後續文章找到類似的文法規則，即可進一步推論出兩者間使用的不同之處。影片最後透過練習題檢測學生對於課程的理解程度。議題相關:閱讀素養教育。
資訊
領域：語文領域-英語文
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：D-Ⅳ-2 二至三項訊息的比較、歸類、排序的方法。
學習表現：6-Ⅳ-2 主動預習、複習並將學習內容作基本的整理歸納。
閱讀素養教育
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:國立臺中教育大學
2020
2026-01-27
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