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本影片主題為Poster,影片中分為三個部分協助學生學習,先介紹設計海報(poster)為策劃活動的第一步驟,而使用書寫體文字可讓海報更加美觀。當學生認識書寫體的用途後,再以讀書會(Book Club)、籃球比賽(Basketball Competition)、音樂節(Music Festival)等活動的海報為例讓學生閱讀書寫體文字及理解當中呈現的內容和資訊。最後,透過練習題讓學生辨認海報中的書寫體文字。
資訊

領域:語文領域-英語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Aa-Ⅳ-1 連續體大小寫字母的辨識及書寫。
學習表現:3-Ⅳ-1 能辨識連續書寫體大小寫字母。
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:國立臺中教育大學
2020
2026-01-21
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