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能理解全等圖形的意義,並瞭解若兩多邊形全等,則其對應邊、對應角相等。
資訊
領域:數學領域-數學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:S-8-4 全等圖形:全等圖形的意義(兩個圖形經過平移、旋轉或翻轉可以完全疊合);兩個多邊形全等則其對應邊和對應角相等(反之亦然)。
學習表現:s-Ⅳ-4 理解平面圖形全等的意義,知道圖形經平移、旋轉、鏡射後仍保持全等,並能應用於解決幾何與日常生活的問題。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
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引用時請標示資料來源:因材網
2026
2025-12-29
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