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R-5-2-S04
能在具體情境中，理解連除兩數與除以此兩數之積的結果相同。
知識架構
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：R-5-2 四則計算規律（II）：乘除混合計算。「乘法對加法或減法的分配律」。將計算規律應用於簡化混合計算。熟練整數四則混合計算。
學習表現：r-Ⅲ-1 理解各種計算規則（含分配律），並協助四則混合計算與應用解題。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
製作年份
2026
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:因材網
上傳時間
2025-12-26
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