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N-5-11-S02

55 次觀看 2025-12-26 video

提供者：教育部 (教育部)

關鍵字：國中小數學、因材網

能在具體情境中，對小數在指定位數利用四捨五入法取概數後，再做加、減、乘、除之計算。

知識架構

領域：數學領域-數學

學習階段：國小5-6年級(三)

學習內容：N-5-11 解題：對小數取概數。具體生活情境。四捨五入法。知道商除不盡的處理。理解近似的意義。

學習表現：n-Ⅲ-8 理解以四捨五入取概數，並進行合理估算。

議題

閱讀素養教育

核心素養

A2 系統思考與解決問題

製作年份

2026

授權資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣

引用時請標示資料來源:因材網

上傳時間

2025-12-26

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