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N-3-17-S02
教育部 (教育部)
國中小數學、因材網
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能認識24時制。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：N-3-17 時間：「日」、「時」、「分」、「秒」。實測、量感、估測與計算。時間單位的換算。認識時間加減問題的類型。
學習表現：n-Ⅱ-10 理解時間的加減運算，並應用於日常的時間加減問題。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:因材網
2026
2025-12-18
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