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透過個別單位測量並比較容量與液量的大小。
資訊

領域:數學領域-數學
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:N-2-12 容量、重量、面積:以操作活動為主。此階段量的教學應包含初步認識、直接比較、間接比較(含個別單位)。不同的量應分不同的單元學習。
學習表現:n-Ⅰ-8 認識容量、重量、面積。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:因材網
2026
2025-12-18
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