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402-4-01我的專題報告─數位閱讀及專題製作的步驟規劃

我的專題報告─數位閱讀及專題製作的步驟規劃
知識架構
領域:科技領域-資訊教育
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:資議T-Ⅱ-1 資料處理軟體的基本操作。
學習表現:資議p-Ⅱ-3 舉例說明以資訊科技分享資源的方法。
議題
資訊教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
製作年份
2022
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:國小資訊教育暨國中資訊科技適性教學教材研發實驗計畫
上傳時間
2025-12-12

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