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我的心情調色盤

讓學生透過色彩及相近色的認識及組合,理解色彩所給予人的視覺感受。
知識架構
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:視E-Ⅱ-1 色彩感知、造形與空間的探索。
製作年份
2025
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2025-11-26

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