:::
:::
觀看次數:22 次

藉由生態觀察了解生物特徵、進一步探討大自然生物偽裝的奧秘。
資訊

領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:INb-Ⅱ-4 生物體的構造與功能是互相配合的。
INb-Ⅱ-7 動植物體的外部形態和內部構造,與其生長、行為、繁衍後代和適應環境有關。
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
引用時請標示資料來源:明志科技大學
2024
2025-11-08
資源評論或心得分享