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給青春的自己一封情書:校園聲景明信片之美感技法綜合應用
明信片手繪影像合成拼貼複合媒材創意聯想

介紹郵遞藝術的由來,明信片的應用與旅行意義,透過實際郵寄明信片的遞送,創造郵遞藝術的旨趣,介紹書寫、繪畫、攝影、拼貼等媒介技能.包含: 1.構成方法-手繪插畫、影像合成、半立體拼貼概念與綜合應用 2.媒材說明、採集之質感再生美感技法綜合說明應用於明信片 用明信片的創作。
資訊

領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:視E-Ⅲ-3 設計思考與實作。
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部
2024
2025-11-08
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