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視覺語言幫我們理解他人的感受；情節與表演都是希望觀眾觀影後能把仁慈變成可見的實際行動。
資訊
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引用時請標示資料來源:明志科技大學
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：視E-Ⅲ-1 視覺元素、色彩與構成要素的辨識與溝通。
表A-Ⅲ-3 創作類別、形式、內容、技巧和元素的組合。
學習表現：1-Ⅲ-6 能學習設計思考，進行創意發想和實作。
2-Ⅲ-3 能反思與回應表演和生活的關係。
3-Ⅲ-3 能應用各種媒體蒐集藝文資訊與展演內容。
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