:::
網站導覽
觀看次數：15 次
十一年級-字形-字體字形
教育部-高中國語文適性教學教材研發實驗計畫 (國立臺中教育大學)
字音字形
收藏
問題回報 檢舉 加入追蹤
認識六書的原則，了解字形、字音、字義的關係
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:教育部委辦計畫-高中國語文適性教學教材研發實驗計畫
2020
領域：語文領域-國語文
學習階段：高中10-12年級(五)
學習內容：Ab-Ⅴ-1 六書的基本原則。
學習表現：4-Ⅴ-1 認識六書的原則，了解字形、字音、字義的關係。
閱讀素養教育
2025-09-17
資源評論或心得分享