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色彩去旅行：感受色彩毛細現象變化
周縈綺 (國小視覺藝術適性教學教材研發實驗計畫)
寒暖色、色彩的表情
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透過生活的素材-廚房紙巾、水、彩色筆帶孩子玩一個科學遊戲創造出獨一無二的美麗色紙，（跨領域美感課程，毛細現象）感受色彩細膩的變化。（延伸-拼貼素材）
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
2024
領域：藝術領域-藝術
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：視E-Ⅱ-1 色彩感知、造形與空間的探索。
2025-09-12
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