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為什麼打開水龍頭就有水-飲水思源
數位防災教材計畫 (國立成功大學)
防災教育、氣象水文
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防災態度-氣象水文-為什麼打開水龍頭就有水-飲水思源
資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2025
領域：生活課程-生活課程
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：C-Ⅰ-1 事物特性與現象的探究。
學習表現：2-Ⅰ-2 觀察生活中人、事、物的變化，覺知變化的可能因素。
防災教育
安全教育
環境教育
A1 身心素質與自我精進
2025-07-31
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