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空氣與燃燒系列EP2:空氣與燃燒的關係(下)│LIS情境科學教材
實驗國小影片動畫活動課程學習單教學包新科學探險隊空氣與燃燒氧氣空氣燃燒蠟燭燭火熄滅

用杯子罩住燃燒中的蠟燭理論上可以擋風,為什麼卻熄滅了呢?觀察蓋住、拿起杯子時燭火的變化,能推測出燃燒與空氣有關。延續前一集氣體特性的內容,搭配氣體擬人化與動畫模擬氧氣流動,幫助學生理解燃燒需要持續補充空氣中能助燃的氧氣。並以動畫補充說明「可燃物」與「助燃物」名詞,加深學生對燃燒、氧氣與空氣之間關係的理解。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
2025
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:INe-Ⅲ-2 物質的形態與性質可因燃燒、生鏽、發酵、酸鹼作用等而改變或形成新物質,這些改變有些會和溫度、水、空氣、光等有關。改變要能發生,常需要具備一些條件。
防災教育
A2 系統思考與解決問題
2025-07-31
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