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《科科學會了》怎麼用甘蔗做出糖?│EP8:把課本的「過濾法與結晶法」變有趣!
科科學會了國中混合物分離八年級理化實驗過濾結晶結晶法結晶實驗過濾法過濾實驗色層分析混合物分離實驗加熱蒸發濾紙蒸發皿顆粒大小沸點蒸發溫度

如何分離混合物? 日常生活中常見的物質像是土壤或是海水,大多是由兩種或以上物質混在一起的混合物。我們可以用他們彼此的性質差異將物質分離。以下將介紹兩種利用物質的物理性質分離混合物的方法。 過濾法:過濾法是利用物質的顆粒大小差異分離物質的方式。混合物透過濾材的孔洞大小將顆粒大於孔洞的固體留在濾材上 (如沙粒),濾液通過。此方法可應用在固液之間或固氣之間的混合物分離。 蒸發結晶法:蒸發結晶法是控制溶劑蒸發溫度,使溶質從溶液中析出晶體的方式。以食鹽水溶液為例:食鹽與水的蒸發溫度差異大,當溶液加熱時,水會蒸發成水蒸氣,導致食鹽水溶液的溶劑減少、濃度增加直到飽和,因水持續蒸發減少,食鹽就會以晶體形式析出。此方法可去除蒸發溫度低的溶劑,並留下結晶溶質。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 4.0 國際
2025
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Ca-Ⅳ-1 實驗分離混合物,例如:結晶法、過濾法及簡易濾紙色層分析法。
科技教育
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
2025-06-27
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