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生命教育-價值思辨-Db-Ⅴ-3-001-人與環境的生活美學
教育部
因材網、生命教育、價值思辨、人與環境
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人與環境之間的互動美感關係，通過感知、欣賞、美化、保護等方式來提升生活品質。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2025
領域：綜合活動領域-生命教育
學習階段：高中10-12年級(五)
生命教育
2025-03-04
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