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了解猜數字遊戲的規則和玩法,並根據輸入數字和電腦產生數字來判斷獲得A和B的意義和結果。
資訊

創用CC 姓名標示 3.0 台灣
2024
領域:科技領域-資訊科技
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:資 P-Ⅳ-5 模組化程式設計與問題解決實作。
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
2024-12-05
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