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學生們聚在一起討論Deepfake技術的負面影響，但是Deepfake真有那麼可怕？還是有很多正向的用途被忽略了呢？
資訊
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引用時請標示資料來源:教育部資訊與科技教育司
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：資 H-Ⅳ-4 媒體與資訊科技相關社會議題。
學習表現：運 a-Ⅳ-2 能了解資訊科技相關之法律、倫理及社會議題，以保護自己與尊重他人。
B2 科技資訊與媒體素養
C1 道德實踐與公民意識
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