:::
能理解線性規劃問題的可行解區域與目標函數
能理解線性規劃問題的可行解區域與目標函數
知識架構
領域:數學領域-數學
學習階段:高中10-12年級(五)
學習內容:A-12乙-1 線性規劃:目標函數為一次式的極值問題,平行直線系。
製作年份
2022
授權資訊
著作權所有
引用時請標示資料來源:教育部
上傳時間
2024-05-12
相關資源
「再見古亭」詩轉歌-運用Suno AI將「再見古亭」新詩變成歌曲
web
跨領域數位課程-水面上的詩 從莫內的畫筆到池塘的荷影
web
跨領域數位課程-能源轉個彎,空氣會更好嗎?
web
跨領域數位課程-擁抱我的家 幸福家庭樹
web
跨領域數位課程-夢裡的時鐘倒著走:穿越幻想與現實的奇幻旅程
web
跨領域數位課程-天送埤風情 森林鐵道之下一站幸福
web
跨領域數位課程-神乎其技~蘆洲神將鑑賞,以保和宮為例
web
跨領域數位課程-拾香繪章:AI與香花的時光拼圖
web
單一活動教學示例-國中自然 007
web
單一活動教學示例-國中自然 004
web
單一活動教學示例-國中自然 002
web
單一活動教學示例-國中自然 001
web
單元課程教學示例-國中自然001
web
國語生字習寫
web
單元課程教學示例-科技教育002
web
單一活動教學示例-科技教育 005
web
生命教育-我永遠愛你
web
異分母分數的加減
web
嘉義縣九十八年度數學學習領域教學活動設計
web
TEMPSTo 5C
計劃專區
💬 資源評論或心得分享
0 則評論