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能源資源永續利用-21 資源利用(英文版)
資源的有效利用及分配已是當今人類面臨重要議題,透過適當的管理及有效的利用,才能達到環境的永續並且實踐公平正義。
知識架構
領域:社會領域-社會
學習階段:國小5-6年級(三)
學習內容:Ab-Ⅲ-3 自然環境、自然災害及經濟活動,和生活空間的使用有關聯性。
Af-Ⅲ-1 為了確保基本人權、維護生態環境的永續發展,全球須共同關心許多議題。
Af-Ⅲ-3 個人、政府與民間組織可透過各種方式積極參與國際組織與事務,善盡世界公民責任。
Ce-Ⅲ-2 在經濟發展過程中,資源的使用會產生意義與價值的轉變,但也可能引發爭議。
Af-Ⅲ-1 為了確保基本人權、維護生態環境的永續發展,全球須共同關心許多議題。
Af-Ⅲ-3 個人、政府與民間組織可透過各種方式積極參與國際組織與事務,善盡世界公民責任。
Ce-Ⅲ-2 在經濟發展過程中,資源的使用會產生意義與價值的轉變,但也可能引發爭議。
領域:自然科學領域-自然科學
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:INg-Ⅱ-1 自然環境中有許多資源。人類生存與生活需依賴自然環境中的各種資源,但自然資源都是有限的,需要珍惜使用。
INg-Ⅱ-3 可利用垃圾減量、資源回收、節約能源等方法來保護環境。
INg-Ⅱ-3 可利用垃圾減量、資源回收、節約能源等方法來保護環境。
議題
環境教育
海洋教育
海洋教育
核心素養
C3 多元文化與國際理解
製作年份
2024
授權資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
引用時請標示資料來源:因材網
上傳時間
2024-02-06
教學資源檔案連結
學習單_SR21行動單.jpg (54.02KB)
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