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【普高美術科雙語課程】打開湯罐頭The Campbell’s Soup:雙語教學策略分析
雙語高中美術

在學校中,最能給予實施雙語教學的部分領域教師協助的,便是校內的英文老師了,英語老師不僅可以一起創作雙語教案,更可以讓其他科目的老師了解學生的英語程度,讓雙語教學更有意義。本影片紀錄英文老師與美術老師如何協同教學發展雙語教案,並帶領其他科目老師一起進行雙語授課,在短短兩年間,透過跨科協同教學,撰寫雙語教案贏得四項教案比賽大獎。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
2024
領域:雙語教學課程-雙語教學課程
生涯規劃教育
多元文化教育
國際教育
B2 科技資訊與媒體素養
C3 多元文化與國際理解
2024-02-01
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