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![安全[帶]著走](https://market.cloud.edu.tw/image/1688221)
【普高藝術生活科雙語課程】如何在電子舞曲營造舞動氣氛？淺談配器與段落結構
ipad 或 iphone或線上軟體，皆可製作電子舞曲，本單元透過實作讓學生了解樂器音色安排、段落安排、效果器及混音基礎概念，優化影音作品或活動時的音樂選用及簡易製作，增益聆聽及賞析聲音商品及音樂創作的基礎知能。
知識架構
領域：雙語教學課程-雙語教學課程
議題
法治教育
資訊教育
國際教育
資訊教育
國際教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
製作年份
2024
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
引用時請標示資料來源:教育部國民及學前教育署
上傳時間
2024-02-05
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